| |
Gyógypedagógusok, Gyógytornászok
Az Integrált Kifejezés- és Táncterápia szemlélete igen közel áll a gyógypedagógia korszerű szemléletéhez. Így a fogyatékkal élő emberek esetében is hangsúlyozottan épít az aktív megküzdés lehetőségeire, a kreatív öngyógyító erőforrásokra. Az ember „egész-ségességére” irányuló holisztikus szemléletmód jellemzi, módszerének alapja a több csatornán történő kommunikáció, kitüntetett szerepet tulajdonít a prevenciónak. Mindezek a szempontok átitatják a gyógypedagógus munkáját.
Az emberekkel történő munka során fontos az önismeret. Az IKT lehetőséget nyújt ahhoz, hogy teljesebb képet alkossunk önmagunkról: érzékenyebbé válhatunk testünk jelzéseire, autentikus megnyilvánulások, alkotó folyamatok során élhetjük meg szerepeinket, kapcsolódásainkat, kommunikációs eszközeinket, kipróbálhatjuk magunkat újszerű helyzetekben.
Ötleteket kaphatunk csoportalakításhoz, újabb kapcsolódási lehetőségeket élhetünk meg munkatársainkhoz és az általunk ellátott emberekhez, megtapasztalhatjuk a teamben történő munka új oldalait. Az IKT hatékony segítséget nyújthat a kiégés elkerüléséhez, ahhoz, hogy teljesebben, hiteles nyitottsággal legyünk jelen mind munkánkban, mind magánéletünkben.
1+1 éves Integrált Kifejezés- és Táncterápiás (IKT) önismereti-kiképző csoport indul az IKT Központ szervezésében.
Az 1. év egy orientációs szakasz, ahol az IKT különféle aspektusaival (pl. élettér – életfa – életfolyam, autentikus mozgás, terápiás táncszínház) ismerkedhet a résztvevő.
A 2. év tematikája a „találkozás a belső gyermekkel”, az emberi élet kritikus szakaszainak, fordulópontjainak (pl. születés, gyermekkor, serdülőkor, hivatás, búcsú, halál) megközelítése integrált kifejezés- és táncterápiás módszerekkel.
Az első két év elvégzése után a résztvevő dönthet arról, hogy kíván-e részt venni az Integrált Kifejezés- és Táncterápiás képzés 3-4. évében, ahol a hangsúly a sajátélmény mellett a módszertan, és az egyes alkalmazási területekre való elmélyült felkészülés felé tolódik el.
További részletek: Módszer, Képzés,
Bemutató alkalmak |
|